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根据管理解说一下这个故事说明了什么?两个人徒步穿越一个大森林,突然出现了一只大老虎.其中一个人吓得坐在地上,而另一个人则穿上跑鞋准备逃跑,坐在地上的人对准备要逃跑的人说：没其他

结合课文和本文关于燕子的故事,说说晏子在说理方面的技巧语文

寓言吃菱的故事说明了怎样的道理?寓言北方有个人,从来没见过菱.他去南方做官.在筵席上吃菱,连壳一起放进嘴里.有人说：“吃菱要去壳的.”这个人给自己护短说：“我不是不知道去壳,这其他

这则寓言说明了什么道理?

看看这个故事说明了什么道理长一点2两只钟已经忙活了一辈子。有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下啦。”小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完其他

可以了。” 小钟高兴了，想着

说说少孺子讲的那段故事说明了什么道理,他是一个怎样的人? 政治

上学的时候,有个人给我讲个故事,说的是3个人在一起生活,每个人都不干活,最后没饭吃活活恶死了,请问请问这说明的是什么道理,或者说是比喻的什么成语?忘记了!或者帮我在回忆一下这个完政治

有一个青年向一个老大爷问路：“喂，去人民医院怎么走？”老大爷说：“两丈。”青年疑惑地说：“你们这儿路怎么论丈不论里？”老大爷：“论理你应该管我叫大爷！”故事说明人际交政治

听过这样一个故事,说是一个大臣向国王举荐一种棋盘游戏,国王迷上了这个游戏,很高兴,决定赏他一些东西,大臣说:“我要在第一个格子上放一粒米,第二个放两粒,第三是四粒,第四就大臣说八其他

有这么多米"是乘方数学游戏,

下列寓言故事说明的道理表述错误的一项是（）A．以五十步笑百步：说明梁惠王的所谓“尽心治国”比邻国强不了多少，对“民不加多”不必奇怪。B．攘鸡：说明宋国大夫戴盈语文

．揠苗助长：不管是种地还是教

结合故事说话蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,问:蜗牛说:蚯蚓忍不住笑出声来:蜗牛说: 其他

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