早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 45 与故都的秋天 相关的结果，耗时79 ms
《
故都的秋天
》散文的特点是形散而神不散,本文是如何体现这个特点?
语文
语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写
其他
和触觉，写景状物动静结合，有
阅读《故都的秋》,品味作者笔下的故都秋景,并用心体会景物中蕴含的情感,然后仿照马致远的《天净沙·秋思》的格式,把故都秋景连缀成诗,且表达出作者的情感；亦可将其修改为律师、绝句
语文
的我会追加分数的!）
求一道语文题的解答《故都的秋》基于了作者眷恋故都自然风物和对美的执着追求,请结合作者笔下北国之秋的特点,为下文填空：不逢北国之秋,已将近十余年了.在南方每年到了秋天,总要想
语文
语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。要求：①调动听觉、视觉
语文
语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。要求：①调动听觉、视觉和触
语文
《故都的秋》一作者笔下的故都指的是今天的什么地方?其秋天的特色是什么?二文章的最后两段表达了作者怎样的情感?分析文章的最后两段的修辞手法.
语文
阅读下面的作品，完成下列各题。故都的秋郁达夫秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。不逢北国之秋，已将近十余年了
语文
。在北平即使不出门去罢，就是
故都的秋文章3至9段一次描写了故都秋天的哪些景物
语文
郁达夫在《故都的秋》一文中，用比喻、对比的手法写出北国之秋与南国之秋的不同，生动、贴切、有趣。请联系生活实际，采用比喻、对比的修辞手法，以表现春天与秋天的不同，20
语文
1
2
3
4
5
>
热门搜索：
