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缓解学习压力的有效方法是（）A.明确学习的意义，培养学习的兴趣B.正确对待学习压力，化压力为动力C.对自己提出更高的要求，增强学习动力D.制定长远而具体的规划政治

下列不属于效力待定的民事行为的是（）.A.甲误将乙当作丙而与乙订立合同B.甲擅自以乙的名义与丙签订合同C.甲将乙托付保管的自行车私自买给丙D.12岁的甲把父亲送给自己的手机赠与给其他

行为能力人如果行为与其智力等

下列民事行为中,属于效力待定的是A.12周岁的甲为自己购买一本语文辅导书B.16周岁的甲因发明创造而接受奖金C.甲将向乙借用的手机擅自卖给丙D.7周岁的甲未经父母同意,接受老师赠与的其他

根据《合同法》,效力待定合同包括( )的合同。A.损害集体利益 B.无代理权人以他人名义订立 C.

根据《合同法》，效力待定合同包括（）的合同。A．损害集体利益B．无代理权人以他人名义订立C．一方以胁迫手段订立D．无处分权的人处分他人财产E．损害社会公共利益

根据《合同法》 ,效力待定合同包括( )的合同。A .损害集体利益B .无代理权人以他人名义订立C .

根据《合同法》，效力待定合同包括（）的合同。A ．损害集体利益B ．无代理权人以他人名义订立C ．一方以胁迫手段订立D ．无处分权的人处分他人财产E ．损害社会公共利益

该买卖合同为( )。 A.附条件的合同 B.附期限的合同 C.效力待定的合同 D.可撤销的合同

该买卖合同为（）。A．附条件的合同B．附期限的合同C．效力待定的合同D．可撤销的合同

如果甲乙之间买卖合同标的物系国家严禁采伐的稀有木材,则该合同( )。A.效力待定 B.可撤销 C.有

如果甲乙之间买卖合同标的物系国家严禁采伐的稀有木材，则该合同( )。A．效力待定B．可撤销C．有效D．无效

监护人擅自处分被监护人财产的行为属于()行为。A.效力待定B.可撤销C.无效D.有效

监护人擅自处分被监护人财产的行为属于( )行为。A．效力待定B．可撤销C．无效D．有效

甲将乙的赝品字画当作真品而购买。该买卖合同A 未成立B 无效C 效力待定D 可撤销

甲将乙的赝品字画当作真品而购买。该买卖合同A 未成立B 无效C 效力待定D 可撤销

甲因重大误解同乙订立了水果买卖合同,则该合同的效力是( )A.无效 B.有效 C.可撤销 D.待定

甲因重大误解同乙订立了水果买卖合同，则该合同的效力是( )A.无效B.有效C.可撤销D.待定

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