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下列表述中，不属于孔子的教育思想和教育成就的是[]A．开办私学，广收门徒，接受教育的机会人人平等B．主张因材施教，对不同的学生，进行不同的教育C．要求学生积极历史

下列符合我国宗教政策的是A.外国教会派人到中国传教B.中国教徒接受梵蒂冈教廷的任命C.宗教教徒到学校给学生宣扬有神论思想D.任何国家机关不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教其他

下列人物、思想或者是举动被称作宗教“异端”的是①法国某些人提出纯洁教会的要求②主张教士用民族语言传教③英国人胡司把《圣经》由拉丁文译成英文A.①②③B.①②C.①③D.②③ 其他

关于宗教团体和宗教事务的国际交往问题，不正确的观点是A.坚决拒绝外国教会和宗教界人士干预我国宗教事务B.不允许外国宗教组织在中国公民中发展教徒和进行传教活动政治

国宗教团体发生联系

某教学研究机构准备举行一次使用北师大数学教材研讨会，共邀请50名一线教师参加，各校邀请教师人数如表所示：学校ABCD人数2015510（Ⅰ）从50名教师中随机选出2名，其他

两校随机选出2名教师发言，设

在教义方面亨利八世宗教改革的内容不同于加尔文教主张的是（）A、没收天主教会的土地B、教职人员可以婚嫁C、保留天主教主教制基本教义和仪式D、先定论历史

“他呼吁世俗权力，要求国家驾驭宗教；他谴责教士不同于俗人是欺人之谈；他力劝人们在圣经中找寻真谛。”他的主张（）A.完全否定了提倡人性反对神性的主张B.逐渐破除教会神权历史

神

宗教改革后，新教和旧教相比较主要的变化有①神职人员用民族语言代替拉丁语主持教堂礼拜②否认教皇的权威③简化了宗教礼仪④否定了教会高于国家的思想A.①②③④B.①②③C.②③④D. 其他

“‘宗教改革’一词像‘文艺复兴’一词一样容易使人产生误解…………表面上看，宗教改革可以理解为对教会某些弊病的反应…………这些弊病很容易激怒人们，但它们只是新教徒进行宗历史

教改革一词没有准确地揭示运动

如果成年子女不尽赡养父母的责任，教师不尽教育人的责任，医生不尽治病救人的责任，其后果是[]①遭到人们的反感和痛斥②会受到法律的惩罚③不会有多大的影响④得不政治

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