早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 167 与教兴国强 相关的结果,耗时18 ms
在文艺复兴以来出现了罗马法的复兴,各城邦国家,无论是统治者还是市民阶层都从成长的罗马法学家那里得到强大力量的支持,得以削弱教权或者反对专权、争取民权,进而发展出各
历史
改进与调整 B.商品经济发
近几年来,“要富口袋,先富脑袋”,已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”,已成为许多地方的发展战略。“富脑袋”主要是指A.提高物质文化生活
政治
值观 D.提高
近几年来,“要富口袋,先富脑袋”,已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”,已成为许多地方的发展战略。据此回答题:1.“富脑袋”主要是指A
政治
C.培养科学的世界观
“勤劳可致富,科教能兴国”,以下对联与其寓意相同的是[]A、民富还需凭政策,国强更要靠方针B、既要金山银山,又要碧水青山C、小康大业依赖科技,和谐社会根植
政治
“百年大计,教育为本”;“经济要振兴,教育要先行”。这些话表明()A.教育对经济发展有先导性、全局性作用B.教育是立国之本和强国之路C.要把教育摆在中心发展的
政治
“百年大计,教育为本”“经济要振兴,教育要先行”。这些话表明()A.教育对经济发展有先导性、全局性作用B.教育是立国之本和强国之路C.要把
政治
明道理,写倡议材料一:邓小平同志曾指出:“教育是一个民族最根本的事业”。他从中国发展的战略高度,把教育的发展同社会的进步、经济的振兴和国家的富强联系在一起;在综合
政治
于基础地位,教育是发展科学技
19世纪末康、梁维新派提出的救国图存思想的核心是()A、以中国伦常名教为厚本,辅以诸国富强之术B、设议院,兴民权,实行君主立宪C
历史
19世纪末康、梁维新派提出的救国图存思想的核心是[]A、以中国伦常名教为厚本,辅以诸国富强之术B、设议院,兴民权,实行君主立宪C、举政治革命,社会革命毕其功于一
历史
冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”下列近代企业中,其兴办宗旨与冯桂芬的观点相似的是A.江南制造总局B.保兴面粉厂C.大
历史
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: