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动量守恒定理.还有什么·什么·的能··什么什么的守恒、我感觉很乱.谁帮我理清怎么区别那些什么是能...还有,什么情况下考虑用什么能呀?复制的我不要.（我是好学者.跪求老师教教）物理

英语翻译当我六岁时,我穿着校服,走到一个大操场,有篮球筐,和乒乓球台,一走进教室,我和同学们对教室所有事物感到新奇这句话用英语写拜托英语

生物学问题求指教我想问感受器中所有的电信号都能传到效应器里面吗?是不是例如痛感触感之类的电信号不会传递到效应器里其他

请大家帮忙翻译几个句子1.教师体罚学生，导致有些学生退学，甚至拒不上学，造成学校生源大量流失，损害学校声誉和形象。2.体罚学生增加了学生的自我否定，产生强烈的社会否认感，其他

，反感和憎恨心理，从而破坏正

（2012•永州）某学校在组织教职员工体检时，发现有4名教职员工分别患有肺结核、痢疾、甲型流感、急性阑尾炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人不可能被传染的疾病是（）A．语文

某学校在组织教职员工体检时，发现有4名教职员工分别患有肺结核、痢疾、甲型流感、急性阑尾炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人不可能被传染的疾病是（）A.痢疾B.甲型流语文

下列各句中，没有语病的一句是A．过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成千巴巴的说教。B．对于传说中这类拥有异常可怕力量语文

的决策、出台、执行到取得成效

下列各句中，没有语病的一句是A．过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。B．对于传说中这类拥有异常可怕力量语文

策、出台、执行到取得成效的每

请教一个离散数学题3个结点可构成多少个不同构的简单无向图,可构成多少个不同构的简单有向图?答案是4个和16个请问是为什么呀?有哪位高手可以指教一下我吗?实在不懂,成分感谢! 数学

2009年12月1日，教育部、卫生部发布了关于印发《学校甲型HIN1流感防控工作方案》的通知，规定如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上，或发现当天内仍有急性呼吸道感染症状政治

识活动具有目的性和计划性B．

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