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1）提出“教学具有教育性”观点的教育家是谁?2）重视启发教学,提出“产婆术”教育思想的教育家是谁?3）1956年美国心理学家布鲁姆制定了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为哪三大政治

兽孩”进行的补救教育都不很成

我国著名教育家思想家提倡生活即教育,社会即学校的教育理念下列思想中与该理念最相近的是知行合一还是...我国著名教育家思想家提倡生活即教育,社会即学校的教育理念下列思想中与该语文

英语翻译孔子是中国教育史上第一个将毕生精力从事教育事业的教育家,是我国古代最伟大的教育家,其教育思想与当前素质教育有很多相通之处.通过这篇论文我们将更将深刻的了解孔老夫子英语

的洪水阻断去路,使朝圣的师徒

《国家中长期教育改革和发展纲要》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（）A.提出“仁”的学说B.提出“因材施教” 历史

中国历代教育家对教育的贡献中国教育史试题.在线等论述中国历代教育家及其在教育理论上的贡献. 其他

19、在我国首次把美育列入教育组成部分的教育家是.（）a．鲁迅b．蔡元培c．陶行知19、在我国首次把美育列入教育组成部分的教育家是.（）a．鲁迅b．蔡元培c．陶数学

孔子是世界公认的伟大教育家。孔子在教育领域取得的成就，其“有教无类”“因材施教”等等的教育理论和教育实践，让人敬佩。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒政治

具有决定作用 B.正确的意

我国近代人民教育家陶行知先生最主要的教育贡献是A．探索研究教育理论B．主张“教学做合一”的教育目标C．推行城市平民教育D．提倡乡村教育历史

蔡元培是中国近代的民主革命家、教育家。主要是因为他①先后担任光复会会长、南京临时政府教育总长和北大校长②提出了“五育并举”的教育方针③在教育思想上主张“兼容并包”④在其他

教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?教育学的发展历经如下阶段：萌芽阶段；独立形态教育学的产生；马克思主义教育学的建立；现代教育理论历史

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