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教育的最终目的是教育的最终目的是[]A．促进人的发展和社会的进步B．传授知识和经验C．推动文化事业的不断发展D．连接现在和将来其他

下列建设项目中,可以不招标的是().A．个人捐资的教育项目中合同估算价为80万元的监理合同B．外商投资的供水项目中合同估算价为1000万元的施工合同C．使用财政预算资金的体育项目中其他

500 万元的材料采购合同

最新的统计数字表明，中国教育经费的53%来自国家预算，其余均由私人提供。根据联合国教科文组织的建议，政府对教育的投资至少应达到国民生产总值的6%。但中国政府目前只达到了2% 历史

这些数字说明了什么问题呢？请

14世纪初的佛罗伦萨“俗语学校”教育的首要目标不在于传授某种技能，而是促成人心智之完善和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德。这反映“俗语学校”教育（）A.开历史

主义的基本理念

目前，有的中学生逃学、辍学或退学，弃学务工，不自觉接受义务教育等，下列有关他们的这些行为理解有误的是[]A．是不珍惜自己受教育权利的行为B．是不履行受教政治

受教育是自己的权利，可以放弃

学无止境这个科目你们都会及格,但要记住,虽然你们是大学毕业生,你们的教育才开始.”1.教授为什么要对学生们进行一次特殊的考试?(用原文会答）2.教授的话发人深省,请简要分析"这个科目其他

2014年，云南实现了营养改善计划覆盖全省农村义务教育学生的既定目标。2015年，云南加大农村义务教育阶段学生营养改善计划实施力度，补助标准比去年提高1元，为每生每天4元，一学年按政治

学现象②是以综合国力大幅度提

2015年3月8日，教育部部长袁贵仁在十二届人大三次会议记者会上表示，今年，全国性鼓励类的加分项目全部取消，高校自主招生将取消推荐名额，所有学校和学生都可以参加自主招生．教育政治

，维护社会正义C. 满足每

20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是[]A．“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深历史

动人民是历史的创造者，是历史

我国社会主义教育目的的基本特点是什么? 从教育学的角度回答,谢谢! 政治

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