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材料一:2009年1月7日,我国政府部门发布公告,宣布从即日起向社会公开征求意见,为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》广纳群言、广集众智。教育是重大的民生问题,教
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义和谐社会的迫切需要。
为制度一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群
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.以人为本、执政为民
为制度一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言
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决策 B. 科学执政,民主执
2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》)。为制定《纲要》,政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳
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力 B.审慎用权,科学民主
2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)。为制定《纲要》,政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳
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民主执政B、审慎用权,科学民
2009年1月7日,为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育部就高考文理分科等20个教育问题,向社会公开征求意见,广集众智,问计于民。各界人士可通过电子邮件和来函等形
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多种渠道和形式,社会各界人士
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳
政治
.审慎用权,科学民主决策
2009年1月7日,为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育部就高考文理分科等20个教育问题,向社会公开征求意见,广集众智,问计于民。各界人士可通过电子邮件和来函等形
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多种渠道和形式,社会各界人士
为问计于民、广集众智。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室2009年2月6日发布公告就4个方面、20个重大教育问题向社会各界征求意见。收到了社会各界大量建设性
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权,人民民主具有真实性 ③
国家教育部曾就《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等问题公开征求意见,问计于民。回答1~2题。1、政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广
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点和群众路线②客观事物是不以
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