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从下列词语中选出最准确、得体的5个词语，依次填入五个句子中的画线处。（5分）敬赠抛砖引玉荣膺舍下不吝赐教消息惠赠忝列噩耗府上①一位高三学生在微博上发贴：“我语文

本人将不胜感激。”②一位教师

我们关爱大自然，对大自然有情感，主要有[]①感叹大自然的美丽②敬畏大自然的壮观③感激大自然的馈赠④对大自然产生亲近感A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④ 政治

了解藏族礼仪习俗，领略西藏迷人之美．礼节：献哈达是藏民族最普遍也是最隆重的一种礼节，献哈达表示对客人热烈的欢迎和诚挚的敬意；接受礼品，要双手去接；赠送礼品，要躬腰政治

藏族的礼仪习俗后，假如你进藏

小学六年生活即将结束，运用积累的诗词，尝试写写临别赠言。给我最要好的朋友，我要送上“海内存知己，天涯若比邻。”给我最尊敬的老师，我要送上“。” 其他

_____________，

写给地理老师的毕业赠言他是我初中最敬重的老师注意：要有地理学科特色语文

有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言，下列赠言不得体的一项是（）A.初中三年，你始终坚持“知之为知之，不知为不知”的原则，这让我十分敬佩．B.希望你时时刻刻记语文

如人和”，“天时”“地利”勿

初中一年的学习生活即将结束,给你尊敬的老师和要好的同学分别写一句赠言.（注：每句不超过30个字,句中不得出现真实的校名和人名.）语文

选出下列句子内容表述不正确的一项（）A.古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作．如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干语文

请主人不要送出去D. 请别

请改正下列各句中运用不得体的词语。(3分)⑴请问家父高寿啊?(寒暄用语)改为⑵涂鸦之作，敬请拜读。(赠书用语)改为⑶李和平语文

⑶李和平先生敬启(信封用语)

请改正下列各句中运用不得体的词语。（1）请问家父高寿啊？（寒暄用语）改为（2）涂鸦之作，敬请拜读。（赠书用语）改为（3）李和平先生语文

为__________

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