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内容具体,有真情实感;②陈诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(1)走过岁月的四季,我们一路
语文
;向前走,需要理性的思索。
初中阶段的学习生活马上就要结束了,在这临别之际,你一定有许多话想和你的老师说,那么请你用英语说上三言五语.要求:字数30词左右,包括对老师的感恩与祝福..
英语
感恩老师作文400字你就要告别小学生活了.此时,对你的小学老师有什么真心话要讲?请你用书信的形式来表达吧.把收信人写清楚,不要回避,写出你的心声,不要有什么顾绿,注意书信的格式,字数
语文
帮帮做做下面的题目,1.有关黄河的俗语、成语.2.诗歌从表达方式上可以分为()诗和()诗,从形式上分为()诗、()诗和()诗.3.人们常引用一句话来概括散文的特点:().4.看数字,猜成语:510()
语文
1.一种病毒的长度约为410微米,用科学计数法表示为米,有效数字是.2.从一个整式减去2a-3,因被误认为是原式加上2a-3,而得到3a-5,则正确的运算结果应是.
数学
2.代数式的值:用代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所得的叫做代数式的值.3.整式(1)单项式:由数与字母的组成的代数式叫做单项式(单独一个数或也是单项式).单
数学
项式:几个单项式的 叫做多项
任意一个两位数M的两个数字对调一下,得到一个新的两位数N.请问M与N的和(M+N)一定是11的倍数吗?举例验证试试看.你能用整式运算方面的知识解释吗?猜猜看,M与N的差的绝对值(M-N)一
数学
任意一个两位数M的两个数字对调一下,得到一个新的两位数N.问M与N的和(M+N)一定是11的倍数吗?举例验证,用整式运算方面的知识解释.猜想,M与N的差(M-N)一定是什么自然数的倍数?试证明猜想.
数学
用整式表达图形或数字的变化(),并能运用整式的加减运算将它化简
数学
某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格.(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是.该物质燃烧反应的文字表达式为(2)红磷燃烧的现象为.(3)实验后发
化学
,这可能是由哪一种原因引
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