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下面关于万有引力定律的数学表达式F=Gm1m2r2的理解正确的是()A.万有引力是普遍存在于宇宙空间中所有具有质量的物体之间的一种相互作用B.由公式可知当两物体间的距离r趋近于零
物理
.笛卡尔第一次用实验较为精确
(q011•郑州二模)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班
数学
结束后,统计几次数学应用题测
数学中的相对数问题在很多时候相对数的写成:-(-X)、-(+X)、+(-X)、+(+X)请问这是什么意思?有什么作用?而且如何理解和区分它们?
数学
某中学对高二甲、乙两个同类班级进行加强语文阅读理解训练对提高数学应用题得分率作用的试验,其中甲班为实验班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数
其他
下61-70分71-80分8
三角关系在物理图解分析中的应用高中物理电磁场以及运动学中经常出现三角关系的分析,这方面怎么能迅速提高呢,不是三角函数转换,而是角和角之间的关系,有什么技巧?例如2011年物理高考
数学
要的是个人经验,请高中物理特
高中物理力学小问题我现在知道了两个力之间的夹角,怎么求这两个力所合成的力?求解啊!我知道,要求具体数值
物理
高中化学怎么学啊我现在高一化学上课讲的能听懂但是一做题就不知道从哪下手感觉理解物质的量氧化还原反应总是不能很透彻...从初三开始学化学我就感觉很难我数学物理在我们班不
其他
的学习高中化学的方法能不能说
高中物理的科学计数法怎么解
物理
高一数学如果角α与x+45°具有同一条终边,角β与x-45°具有同一条终边,那么α与β间的关系是?楼下的不对啦!应该是α-β=k*360°+90°(k∈Z),可我还是不太理解,为什么不是若x=0,则α=45°,β=-45°,相加
数学
高一物理力的分解与合成一点也不懂现在学这个要用三角函数,我三角函数没问题,就是力的分解那里不知道怎么用三角函数表示
数学
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