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高数（经济数学）应用题1、已知函数y=x立方-6x平方+9x+1,试求：(1)函数的增减区间与极值；(2)函数的凹凸区间与拐点.2、某农场要盖一间靠墙的长方形小屋,现有存砖只够砌20米长的墙壁,应数学

砖能砌20米长的墙，难道周长

请教小学生学的应用题,本人数学彻底还给老师了.关于单位1的运用.我完全不是地球来的.某自营店铺,8月份做活动,其活动力度为：1件8折,两件7折,三件6折.公司对价格策略平均倍率为5倍（倍率其他

-成本）/销售额=（1*0.

请教一下各位六年级寒假作业的难题语文：猜字谜：1.拱手让人（）写相对或相反的成语：天衣无缝——（）、移花接木——（）、博学多才——（）写叠字成语：（）独行数学：应用题其他

子原来有多少吨？ 2.一辆汽

（数学）应用题在一次人才招聘会上,有A、B两家公司分别开出它们的工资标准：A公司允诺第一年月工资数为1500元,以后每年月工资比上一年月工资增加230元；B公司允诺第一年月工资数为2000 数学

用,试问：（1）若该人分别在

初一数学答应用题的格式是什么格式例如一根笔两块,两只钢笔多少钱?两只钢笔四元理由如下2*2=4（元)是这样吗,如果是这样还用写答吗数学

数学（应用题）1.小王用1.46元钱购买邮票,一共获得8分面值与10分面值的邮票16张,问小王购买8分面值与10分面值的邮票各多少张?（设x解决）2.从甲地到乙地的长途汽车原来需要行驶7个小时,开数学

小时即可到达,求甲、乙两地之

数学XY应用题：苹果卖35元,梨子卖25元,一共买了26个花了760元.问各买苹果.梨子多少个?前面几步都知道·设苹果为X,梨子为Y,1.{X+Y=26{35X+25Y=7602.X=26-Y3.35(26-Y)+25Y=760我只是想知道第3步骤的Y是怎么数学

具体的步骤噢,

数学急应用题如果五分之一乘A等于五分之八乘B等于1,则A加B等于（）（）吨比三分之二吨的三分之二多四分之一吨.甲乙两车同时从相距420km的A,B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的四分之数学

如何学会做数学应用题为什么数学应用题对有些人容易,有些人就算懂题目意思,就是不会列式也不会列方程?难道唯一解释只有理解能力分析问题或做题少的原因?大家怎样学做应用题的? 数学

求英语达人,帮我出四道数学应用题（要英语形势表达）就像国外数学课本里的应用题,以生活中的数学为主题，最好就是那些超市里买东西啊，购物类型的应用题，比如：小明到超市里买笔英语

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