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求500道计算题分数小数整数,加减乘除,样样都可以,出完题还要写答案!如：64×½=3286/½=172.出完题,没达到500道题的不得悬赏,达到500道题并写答案、完整可以得50,我是诚实的人,你数学

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还剩45天高三数学总是124左右就是提不上去我想上130都很难（我高一总是140）自从高二以来每次考数学就紧张总以为写不完导致每次都考不好,现在数学由高一时的得分科变成了拉分科,现其他

边的导数和圆锥曲线的最后一问

七年级（4）班与七年级（5）班每班的学生人数都为40，某次数学考试成绩统计，七年级（4）班给出了不完整的频数分布直方图如图1，七年级（5）班给出了不完整的扇形统计图如图2，这两数学

据图中提供的信息，完成下列问

我交了暑假作业,可是数学委员再收了的时候搞丢了.老师把一些完成的不好的拿出来叫他们重抄,那一天没有我的（我全部都做完了）然后过了一天老师发现数不对数学课代表在老师耳边说了数学

可以在当数学课代表）我心里想

若反比例函数y=x分之—6与一次函数y=mx—2的图像都经过P（a,1）.求（1）求点P的坐标.（2）求一次函数y=上面不完整，重写的：若反比例函数y=x分之—6与一次函数y=mx—2的图像都经过P（a，1）数学

它与x轴的交点，并判断这个一

5和3都是15的什么数（选择）5和3都是15的（）A公因数B质因数C互质数D公倍数C、D完全不对就是A和B了说明理由哦~英语真好数学

一筐苹果，三个三个地数，五个五个地数都正好数完，七个七个地数也恰好数完，这筐苹果最少有多少个？（有人知道这筐苹果不超过500个．那它最多有多少个呢？）数学

设a,b及√a+√b都是整数,证明√a及√b都是整数.我知道这个怎么证明的,但证明中我有一步搞不懂就是设n为正整数,且√n是有理数,则n是完全平方数.设√n=p/q,p,q为互质的正整数,则nq^2=p^2.从而q^2| 数学

.q^2|p^2,q|p,故

二元三项式分解后可能有不止一种答案吗二元三项式我用十字相乘法做完了之后,有这种可能么?特别是当第一项是一个正数是,是不是分解成两个正数相乘和两个负数相乘都一样或者都可以数学

y=2的负x次方是指数函数吗,那y=2的2x次方呢不是说x的系数必须是一吗,这两个函数化简完都是指数函数吧,但是不化简就不是了吧,我看有参考资料上又说前者是指数函数,可是它的自变量不是一数学

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