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意义请问整式乘法的几何意义是什么?请问在整式乘法中,多项式乘以多项式的几何意义,如何用几何图形表示? 数学

下列整数中那些是单项式?那些是多项式?是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项和次数：-x^2y;a-abc:3a^2x/2;x^2-2x+3;-a;2x^3y-5x+4x^2y^2+6y4 数学

现有五个整式：12a2+a-3，9a2，32a2-2a+4，12a2-a，2010a．（1）分别写出其中的单项式和多项式；（2）请你选择其中两个多项式进行减法运算．其他

整式的乘法：⑴单项式乘法法则：单项式相乘，把它们的（）、（）分别相乘，对于只在一个单项式中出现的字母，则连同指数（）作为积的一个因式；⑵单项式乘以多项式：就数学

式：先用一个多项式的（

现有五个整式；½a²＋a－4和8a²和½a²＋5a＋4和½a²－a和2008a①多项式有,单项式有②请你选择其中二个多项式进行加法运算（随便选）定义；a是不为一的数学

1的差倒数是1-（-1）分

整式的乘法初中甲，乙，丙，丁分别谢了四个多项式，并分别与单项式-3a^2b相乘，则得到的乘积是6a^3b^2-2a^2b^2+9a^2b的多项式是（）其他

不大理解题意,关于x的二次三项式ax的平方+bx+c中,常数项是一次项系数的1/3·····↓↓↓一次项系数是二次项系数的1/3,二次项系数是27,求多项式a+b-5c的值.初一《整式的加减》那个单元.请告数学

了。我懂了懂了！这题的意思就

甲、乙两人共同计算一道整式乘法：（2x+a）（3x+b）,由于甲抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x^2+11x-10;由于乙抄漏了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x^2-9x+10.求式子中ab的值数学

符号,则甲计算的式子变为(2

急需上海七年级上册期中专项计算题,我计算不是很好!就是合并同类项,整式的加减同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,单项式乘单项式,多乘多,平方差,和完全平方.能不能直接给我计算题，我数学

给出三个整式a2，b2和2ab．（1）当a=3，b=4时，求a2+b2+2ab的值．（2）在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算，使所得的多项式能够因式分解．请写出你所选的式子数学

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