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一个三位小数,有以下特点：（1）最大的两位整数比该数的整数部分的2倍多19；（2）十分位上的数比百分位上的数大4,且这两个数的和是8；（3）千分位上的数与整数部分最髙位上的数相同. 数学

-6.4负三又二分之一负0.40.2三分之五4.15二又七分之三—4—30分成整数集合、分数集合,正数集合负数集合,正整数集合、非负数集合—1203.4—三分之二—3—6.5—0.4七分之一分为整数学

—四分之一 0 318 —3

8、有30个数：1.64,1.64+1/30,1.64+2/30,1.64+3/30.1.64+28/30和1.64+29/30如果取每个数的整数部分(列如,1.64的整数部分是1,1.64+29/30的整数部分是2),并将整数相加和是().9、某人今年岁数的立方是4位数学

位数,岁数的4次方是6位数.

先阅读理解，再回答问题．因为=，且1＜＜2，所以的整数部分是1；因为=，且2＜＜3，所以的整数部分是2；因为=，且3＜＜4，所以的整数部分是3．以此类推，我们会发现（n为正整数）的整数其他

已知a,b是正整数,若有序数对（a,b)使得2（根号a分之一+根号b分之一）的值也是整数,则称（a,b)是2（已知a,b是正整数,若有序数对（a,b)使得2*（根号a分之一+根号b分之一）的值也是整数,则称数学

想数对”,如（1,4）使得2

XY为整数且X分之一+Y分之一=7分支1求XYXY为整数,且6XY+4X=3Y+47求XY的值XY为整数,且15X的平方Y的平方=35X的平方-3Y的平方+412求X和Y正整数XY满足X的平方+2009=Y的平方求XYN为正整数,若数学

数,若｛N的平方+N+7｝为

下列说法正确的有几个?1：﹣2是负数.2:1.3不是整数.3：0既不是整数也不是分数.4：一个有有理数不是整数就是分数.5：一个分数不是正分数就是负分数.其中正确的是?A,1个.B,2个.C,3个.D,4个.1,2,5 数学

的?

在-3,0,2分之1,-5,6,-0.7,20％,516分数：整数：正数：负数：正分数：正整数：负整数：付分数：数学

初二数学-无理数的小数部分和整数部分请问无理数的小数部分和整数部分怎么求?例如,根号2,根号5.为什么根号2的整数部分是1?怎么求? 数学

若无理数A的整数部分是a,则它的小数部分可表示为A-a.列如π的整数部分是3,因此小数部分可表示为π-3,若9-根号13的整数部分是m,小数部分是n,试计算m-n的值数学

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