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求教一个数学题我是个学习菜鸟,我要求教的数学题是一个书上的例题,可是它的解题过程我却看不懂,设计一个算法,判断任意
整数
n（n大于2）是否为质数,并画出这个算法的程序框图.
数学
是关于编写一个函数过程的题目随机生成10个10~1000之间的正
整数
,显示在一个文本框中,然后在另一个文本框中显示其中数字和是素数的数.要求编写一个函数过程判断某数是否是素数.
数学
编写两个函数，一个函数判断某个数m是否是质数，一个函数判断m是否是n的因子（通过函数的返回值来进行判断。m，n是
整数
且1
其他
求判断一个正
整数
是否是素数的算法!除了按照素数的定义逐个地试商,有没有什么高效率的算法呢?
数学
使用VB做出：输入一个大于2的正
整数
,判断其是否是质数?1.输入的数放入x中,若设x为质数（flag=0）2.让x被从（2~x-1）整除,若x能被i整除,则flag=13.flag=0输出质数,则为合数4.写出整体代码,包括窗
数学
任意给定一个正
整数
n，设计出判断n是否为质数的一个算法．
数学
要求定义并调用函数prime(m)判断m是否为素素数就是只能被1和自身整除的正
整数
,1不是素数,2是素数.程序填空,不要改变与输入输出有关的语句.输入一个正
整数
repeat(0
其他
初三函数题（PS：写出完整过程）18.在二次函数y=-x²+2（m-1)x+2m-m²中,如果函数图像关于y轴对称,那么m的值为多少?
数学
已知a、b是关于x的一元二次方程kx2+2（k-3）x+k+3=0的两个实数根，其中k为非负
整数
，点A（a，b）是一次函数y=（k-2）x+m与反比例函数y＝nx的图象的交点，且m、n为常数．（1）求k的值；（2）求
数学
任意给定一个正
整数
n，设计出判断n是否为质数的一个算法．
其他
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