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（2012•大丰市二模）2012年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，如图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较其他

在条形统计图中，将表示“一般

小明在学习三角形内角和定理时，自己做了如下推理过程，请你帮他补充完整．已知：如图，△ABC中，∠A、∠B、∠C是它的三个内角，那么这三个内角的和等于多少？为什么？解：∠A+∠B 数学

________） ∴∠B=

小明要写一篇有关经济全球化的小论文，他整理的观点哪一个是不正确的（）A.新航路开辟开始把世界连成一体B.重要组织涉及北约和华约C.经济全球化对发展中国家有利有弊D.经济历史

两个整数a、b能被不等于0的整数c整除,商是m、n写出上面两个整除算式,它们的差、积能被c整除么说明理由数学

下列说法中，不正确的是（）A．零是有理数B．零是整数C．零是正数D．零不是负数数学

下列说法正确的是（）A．有理数不是正数就是负数B．非负有理数就是正整数C．0.010010001…是有理数D．0是整数数学

下列结论中，正确的是A.一个有理数不是正数就是负数B.一个有理数不是整数就是分数C.一个有理数可能是整数、分数或者0D.以上说法都不正确其他

下列说法正确的是（）A．在有理数中，零的意义仅表示没有B．正有理数和负有理数组成全体有理数C．0.9既不是整数，也不是分数，因此它不是有理数D．零既不是正数，也不是负数数学

下列说法正确的是（）A、0不是正数，不是负数，也不是整数B、正整数与负整数包括所有的整数C、-0.6是分数，负数，也是有理数D、没有最小的有理数，也没有最小数学

下列说法错误的是（）A．有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B．一个有理数不是整数就是分数C．正有理数分为正整数和正分数D．负整数、负分数统称为负有理数其他

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