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把下面文字中画线的语把下面文字中画线的语句翻译成现代汉语.王戎、和峤同时遭大丧,俱以孝称.王鸡骨支床,和哭泣备礼.武帝谓刘仲雄曰：“卿数省王、和不?闻和哀苦过礼,使人忧语文

死孝 .陛下不应忧峤,而应

请把文中画横线的句子改为直接引用.老人说,他不走,那些空荡荡的房子院子不让他走,五里柳不让他走运用间接转述是本文语言描写的一大特点,请把文中画横线的句子改为直接引用.（2分）语文

对划线文字说明有错误的一项是（2分）[]A．“调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。”句中画线部分是偏正短语。B．“吃鲜荔枝，倒是时候。”句中画线部分是语文

画线部分是动补短语。

求老师解答：把下面文言文语段中画把下面文言文语段中画线的句子译为现代汉语.物固莫不有长,莫不有短,人亦然.故善学者,假人之长以补其短.故假人者遂有天下.无丑不能,无恶不语文

者,而况于贤者乎?（1）假人

掌心化雪阅读答案1、选文第（2）段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。（画线句子：可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里）2、语文老师为什么把“她” 其他

老师是一个怎样的人。 4、在

把句子中画线部分换成恰当的成语白居易的诗明白如画,音韵优美,不论文化水平高低都能够欣赏,因而广为流传.画线部分为：不论文化水平高低都能够欣赏语文

掌心化雪1、选文第（2）段画线的句子中“压”字用得精练、准确,请作具体分析.（画线句子：可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里）2、语文老师为什么把“她”描写的“雪是语文

怎样的人.4、在（11）（1

可爱的小鸟1.作者从哪几方面来描绘小鸟的可爱?试结合文中的语句说明2.第3段的画线句中作者由联想到,它们都具有的品质3.第4段的画线句采用了何种表达方式?表达了怎样的感情? 语文

把文中画横线的语句内容,换成建筑工人的表达角度把文中划横线的语句内容,换成建筑工人的角度表达在我练习那首曲子时,笛声总是悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见.终于他不再害怕语文

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下列句子中画线成语使用不恰当的一句是A.新学期开始，高中语文课本改头换面，中学语文教材改革终于迈出了可喜的一步。B.恐怖分子危害平民，滥杀无辜，罪不容诛，正义的力量绝不允许其他

对光怪陆离的现代观念，他们能

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