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在中国近代,五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严,对人的自由,对学术的独立探讨精神,这些价值正是当前我们开发社会资本,培养文化能力,发展有创见性的
历史
找中国未来发展的道路
在中国近代,五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严,对人的自由,对学术的独立探讨精神,这些价值正是当前我们开发社会资本,培养文化能力,发展有创见性的理
历史
中国未来发展的道路 B
4.“我”是小说中事件的见证人,“我”对小通讯员的态度一直在变化,请根据课文内容用恰当的词语填空。刚刚接触时因赶路不及而①;然后又对他保持距离的做法而②;
语文
“我”怀着④ ____ 的
阅读下面文章,完成(1)-(4)题。一件绿绸衬衣德国伯尔①我完全按照人家告诉我的那样行事,没有敲门就推门走进屋去。可是,当我突然见到一个又高又胖的女人站在我面前时,我
语文
②她的眼睛的神色是冷漠的。
下列句子中,加粗的成语使用不恰当的一项是[]A.这真是一次别开生面的文化沙龙,大家在一起品香茗,说时事,论作家,谈作品,唱京戏,弹古筝……每个人都沉浸在
语文
心,允许他们带孩子和宠物来上
下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是[]A.这真是一次别开生面的文化沙龙,大家在一起品香茗,说时事,论作家,谈作品,唱京戏,弹古筝……每个人都沉浸在愉
语文
许他们带孩子和宠物来上班,有
下列句子中,加粗的成语使用不恰当的一项是[]A.这真是一次别开生面的文化沙龙,大家在一起品香茗,说时事,论作家,谈作品,唱京戏,弹古筝……每个人都沉浸在愉
语文
孩子和宠物来上班,有人认为这
有一位语文老师,很喜欢用名句为学生作文写批语。猜一猜下面这几个句子,是这位教师在什么情况下用的?(1)当学生的作文时,老师提醒他说:“短人看戏何曾见,都是随人
其他
曾相识燕归来。”(3)当学生
模仿下面的语段,写一段文字,描写一个地方不同时段的景物。十八岁之前我是在农村生活,那是一个怎样自然、绚丽、快乐而又饱满的人生图景啊!当时,虽然经济条件很差,常
其他
山野,有长着翅膀的云霞,有浩
阅读下文,完成下题。巨匠的手艺蒋子龙①一个谈笑风生的场合,有人话赶话地调侃托尔斯泰:你除去会写小说还能干什么?②当时在场的人都觉得这句玩笑话
语文
泰都能拿得起来,不然他怎么管
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