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《北京中小学语文学科教学21条改进意见》中的第三条指出：“在教学中重视对国学经典文化的学习，重视历史文化的熏陶，加强与革命传统教育的结合，使学生了解中华文化的悠久历史，数学

以“阅读经典作品，提升思维品

文化部负责人指出，今后大中小学都要加强中国传统文化的教育，特别是在有条件的小学开设书法、绘画课程，中学语文课程中要增加传统经典诗词的比重。因为（）A.灿烂的中华文化政治

统文化的所有内容D. 优秀

下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．为全面推进素质教育，宏扬传统文化，南山中学高一语文组展开了围绕“走进《论语》”为主题的一系列活动。B．中国各省“ 语文

代言人。 C．作为纯粹的沟

汉朝的重大科技成果是什么,它的影响是推动文化教育的进步和发展历史

阅读下面一则消息，然后回答问题。记者日前获悉，为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐，“十一五”期间，舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新的举措，以切实推进新农村语文

采用政府贴补和惠民政策，使更

选出词序排列不合理的一项（）A．叹息、感伤、畏惧是大可不必的。B．汇辑一年内国家政治、经济、文化教育等各方面发展情况的工具书叫年鉴。C．洪语文

D ．务必使同

孔子设立私学、广收门徒，促进了儒家思想的传播与传承，使儒家学说千百年来为中国历朝所广泛尊崇。这告诉我们：①教育是文化发展创新的根本途径②教育具有文化传递的特定功能政治

②③ D．③④

2016年9月13日，由教育部委托北师大历时3年完成的《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布，学生发展核心素养以培养“全国发展的人”为核心分为文化基础、（）、社会参与三政治

宋明理学历经几百年发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产生深远影响，宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展①完成了理论化、思辨化的过程②认为世界的本原是“民为其他

②③④B.①③C.②③D.①

宋明理学历经几百年发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产生深远影响，宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展（）①完成了理论化、思辨化的过程②认为世界的本历史

精神 A．①②③④

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