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第二节：书面表达（满分30分）本周是你校的“文化·艺术周”，周三你们有幸邀请到了在W大学任教的外籍老师Hudson教授给高一（8）班的学生上了一节英语课。假如你是校报SchoolWeeklyExp 英语

English Lesson

假如你是高三学生李华，本周是你们学校的文化艺术节．周三你们有幸邀请了四川大学外籍教师Hudson教授给你们上了一节英语课．请你用英语为校报写一篇字数120左右的报道．要求：英语

与）与评价； 3

假如你是高三学生李华，本周是你们学校的文化艺术节（CulturalandArtFestival）．周三你们有幸邀请了四川大学外籍教师Hudson教授给你们上了一节英语课．请你用英语为校报写一篇字数120 英语

）学生的表现（参与）与评价；

本周是你校的"文化•艺术周"，周三你们有幸邀请到了在W大学任教的外籍老师Hudson教授给高一（8）班的学生上了一节英语课．假如你是校报SchoolWeeklyExpress的记者Lindasheng，请以AnImp 英语

题按下列提示用英语写一篇10

假如你是学生李华，本周是你们学校的文化艺术节。周三你们有幸邀请了温州大学外籍教师Hudson教授给高一（8）班学生上了一节英语课。请你用英语为校报写一篇字数120左英语

；2．学生的表现与评价；3．

阅读课文，简要回答下列问题。（1）从课文中找出有关语句，说说蔡桓公对待扁鹊的态度是怎样变化的，这样变化的原因是什么。（2）这篇课文说明了什么道理？其他

英语翻译我喜欢伦敦和牛津,因为在伦敦了解了去多英国的历史和文化,在牛津看到了很多古老的图书馆.遗憾的是,湖区很美,但由于天气原因,我们去的那天正好下大雨英语

今天化学实验考查内容是“实验室制取氧气及氧气性质的验证”．实验一：制取氧气用双氧水、二氧化锰制取氧气的文字表达式为过氧化氢二氧化锰水+氧气过氧化氢二氧化锰水+氧气．（如化学

标号仪器的名称①______

该图是实验室制取气体的常用装置．（1）仪器①的名称是，②，（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+ 其他

机是______．（3）实验

如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器．（1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：，简要说出它的用途：．（2）写出高锰酸钾制氧气的文字（或化其他

用该方法制取氧气的发生装置可

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