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观察下列图片，整合图片信息，紧扣“赢”字的构件和含义，写一段100字左右的文字。语文

文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展的历程。观察下面图片，回答问题。（1）图一中的甲骨文出现于什么朝代？把小篆作为全国规范文字是从哪个朝代历史

，说出图三这部书法作品的作者

文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。观察图片，探究问题：材料一中国汉字“马”的演变图材历史

(1) 材料一中第一

小红在参观博物馆时看到了四幅图片，其中位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明成就是下面图片中的（）A.金字塔B.阿拉伯数字C.汉谟拉比法典D. 历史

阅读下列图片、文字材料后回答问题：图片材料：如图一、二、三所示请回答：（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？这两种交通工具的发明者分别是谁？（2）这两种交通工具分别以什历史

们生活中应养成什么良好的习惯

PowerPoint视图中,不能够添加和显示备注文字的视图是A．幻灯片放映视图B．大纲视图C．幻灯片浏览视图D 其他

8.文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。观察图片，探究问题。(1)材料一中第一种文字下方的括号内应该填写什么？这种文字主要在哪个朝代盛其他

国文字由古到今的演变历程，对

看图写话：期末考试复习的情景相信你还历历在目吧！假设你是图中的男孩，根据所给的图片和文字的提示，用三到四句话准确描述图片的情景。(参考词汇：latebebusyreview 英语

to bed go

图一：蔡伦改进造纸术.,图二北宋发明了活字印刷术.,图三指南针的史实.图四：火药的史实.（1）从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些方面的信息点?信息点一信息点二信息点三,信息点四历史

括的答朝代,人物,发明经过,

古人曰：“左图右史”，区区四字道出了图与史的关系。丰富的图片资料具有直观、形象的特点，极大地充实、深化和拓展了历史知识。（1）文物图：鉴赏文物，触摸历史，写出下列文物的历史

图：历史人物是一本厚重的史书

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