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某校七年级在“数学小论文”评比活动中，共征集到论文30篇，并对其进行评比、整理，分成组画出频数分布直方图（如图），从左到右各小长方形的高度比为2：4：3：1，则第2组的频数为（数学

阅读下面的文字，完成16一18题。鄱文化的生态特征傅修延鄱文化即鄱阳湖周边和邻近地区(以下称“鄱地”)的文化，鄱文化是一种渗透着深刻生态意识的地域文化。在科语文

发展模式，而这“两型”恰可用

提出的问题可能是（）A.非洲河流水文特征B.非洲气候类型分布C.红海的形成D.地中海的形成语文

英语翻译“characterized”这个词在生物学文献中经常见到,大多时候可以翻成“以……为特征；……特征是……”,但是在这里“ZeatinwascharacterizedbyLetham.”,似乎翻不通.求高手给个明确的翻法其他

龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。活动一龙图配题（1）对联、成语、民彦……到处都有龙的语文

幅图拟一个恰当的标题，并用楷

龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人．为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动．活动一龙图配题（1）对联、成语、民彦…到处都有龙的踪语文

图拟一个恰当的标题，并用楷书

下图为某地区等高线地形图，依据图和材料回答下列问题。（10分）（1）描述该地区地形的基本特征。（2分）（2）与B河相比，说明A河水文特征及其成因。（4分）（3）概括图中居民点的分语文

水弯曲，状如“九龙戏珠”。根

英语翻译象征“天圆地方”的圆顶方体基座构成了新馆不同凡响的视觉效果,整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体英语

（一）(10分)阅读下面有关“忧患”的两个文段，完成下面题。（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国语文

存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于

阅读下面的文言文，完成1-4题。[甲]人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生语文

　　　 [乙] 　　淮

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