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下列各句所表述的内容合乎史实的一项是A.作为清代桐城派古文家突出代表的姚鼐，他提出学问之事有义理、考证、文章三方面，“必兼收之，乃足为善”。B.作为法国19世纪伟大的批判现实其他

时期楚国屈原、宋玉、陶渊明等

一位母亲与家长会题目：（文章我打不出来）1、本文以为线索,通过对母亲三次参加家长会的描写,勾勒出了孩子的成长过程,塑造了一个的母亲形象,歌颂了母亲的伟语文

在心中的泪水,任它打在手中的

下列各项对文章理解有误的一项是()A.《伟大的悲剧》一文是奥地利作家茨威格为英国探险家斯科特及其探险队作的南极探险而写的传记。B.斯科特几个最终牺牲于归途，是因为受不了竞争其他

一息，直到手指完全冻僵，笔从

歌颂祖国的作文（急啊）要把祖国有史以来的伟大事迹略讲一二,还有祖国的自然风景,建筑物等有条理的写出来,最主要的是文章读起来要通顺,内容具体,战时的壮士爱国事件,可稍微介绍一点, 语文

民族故事等等急,如果今天就有

阅读下面文章，回答下列小题。陈宁，茶陵人。元末为镇江小吏，从军至集庆，馆于军帅家，代军帅上书言事。太祖览之称善，召试檄文，词意雄伟，乃用为行省掾吏。时方四征，羽书语文

府。会大旱，乞免民租，不许。

阅读下面文章，回答下列小题。宁陈宁，茶陵人。元末为镇江小吏，从军至集庆，馆于军帅家，代军帅上书言事。太祖览之称善，召试檄文，词意雄伟，乃用为行省掾吏。时方四征，羽语文

德知府。会大旱，乞免民租，不

作文.以《生命因平凡而伟大》.为题,写一篇关于生命的文章.注意：600字左右.最好不要复制的,（要复制的话也要难找到一点的）自己写的有加分! 语文

小学五年级上《同步》单元自测八,课外略读中的一道题目.课外阅读的题目叫伟大的人格魅力（2）读文章,“对此,身边工作人员曾劝说毛泽东……”“对此”的“此”在文中具体是指（语文

）“这一切无不昭示着

读课文，体会文章的中心思想。[]A．赞扬了中国人民志愿军归国时与朝鲜人民依依惜别的感情。B．赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。语文

我国伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅，原名周树人，为了躲避国民党政府的书报查禁，他在发表文章时变换使用不同的笔名。据考证，他的笔名多达128个。从法律角度看，这体现了政治

其他别名 D．笔名体现了个

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