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语文阅读题《我的老师》作者:苏叔阳1文章第二段写景运用了哪几种修辞手法?所描写的景物有何特点?有什么作用?2第四段举了刘老师的那些事例?为什么同学们笑过后“心头都泛起一起一股
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的品质:刘老师,就是这样一个
《我们是一家人》阅读答案文章第十四段中划线句“就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?
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阅读文章第五段,分析作者是运用了什么手法描写夏天的原因?文章是《夏》
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在《为学》里写蜀鄙二僧的故事时,主要运用了对比的写作手法,文章是从那些方面进行对比的?目的是什么?
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《鼓神》阅读答案1.文章第一段看似和题目“鼓神”没什么关系,能否把它去掉?2.本文对鼓神运用了什么写作手法?有何作用?3.第三段中画线句“卖着狂傲,捏着威风,显得不可一世”运用了好些
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冰心的我的中学时代阅读答案1.文章开头提到书信有什么作用?2.“就如同穿上一件既好看又紧仄的新衣一样,觉得高兴也感到束缚”一句运用了什么修辞手法?其中“好看”和“紧仄”应怎
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的“志愿”是什么?4.作者在
求冰心的《我的中学时代》1.文章开头提到书信有什么作用?2.“就如同穿上一件既好看又紧仄的新衣一样,觉得高兴也感到束缚”一句运用了什么修辞手法?其中“好看”和“紧仄”应怎样理
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志愿”是什么?4.作者在文中
初一级下学期30.狼1至4段用了什么表达方式?第五段呢?不同的表达方式所起的作用是什么?整篇文章运用了什么写作手法?这种写作手法有什么作用?各位大哥大姐,求你们了~
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珍珠和蚌这篇文章从整体上看,运用了什么表现手法
其他
世乱梨无主的主仁以其迂腐的以此文表现许恒品格时,主要运用了()手法短文赞扬了许衡的品格,道理()爱莲说和闲情偶寄两篇文章的主要意思各是什么?劝学中借蒙鸠、射干、蓬和白沙,
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