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阅读下面文字，回答后面的问题。墨子曾说：“言足以迁行者，常之。不足以迁行者，勿常。”如果从读者的角度来理解这句话，亦可指，一种思想或一种言论，如果能使我们有所悟，语文

各30字左右）人物言论理解和

求介绍一个建筑的英语发言稿,或是文章亦可,3分钟,重点在设计上,望各位大虾鼎力相助!同学工业设计专业,设计英语课的作业,老师要求选个国内外有名的建筑,然后总结它的KEYWORD（偏向设计方英语

阅读下面两段文言文甲亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非唯天时，抑亦人谋也。今操语文

以为援而不可图也。荆州北

阅读下面文言文语段，完成下列各题。甲亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋语文

用，此可以为援而不可图也。荆

用斜线(／)给下面文言文断句持枢①，谓春生夏长秋收冬藏天之正也不可干而逆之逆之者虽成比败故人君亦有枢生养成藏亦复不可干而逆之逆之语文

人君之大纲也

关于文言文其的用法、、求帮助!1.见藐小之物必细察其纹理2.择其善者而从之3.其恕乎4.不可计其层次矣5.其邻人之父亦云上面每一句中的其都分别是什么意思？焉的用法1.见贤思齐焉2.三人行语文

阅读下文，回答问题。仆常痛诗道崩坏，忽忽愤发，或废食辍寝，不量才力，欲扶起之。嗟乎！事有大谬者，又不可一二而言，然亦不能不粗陈于左右。仆始生六七月时，乳母抱弄于书语文

习之缘，已在文字中矣。及五六

（湖北随州）阅读下面文言文，回答文后问题（15分）甲鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；语文

恶有甚于死者，故患有所不辟也

阅读下列文言文，回答14～16题子墨子言见染丝者而叹曰：“染于苍（①）则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。五入必（②），而已则为五色矣。故染不可不慎也。”非独染丝然也语文

（1）所入者变入：

阅读下面的文言文选段，完成下列各题。（一）初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度语文

馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而

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