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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加，修改或删除。增加：在缺词英语

词下面写出修改后的词。注意：

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增力口、删除或修改。增加：英语

画一横线，并在该词下面写出修

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词英语

修改：在错的词下划一横线，

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线，并在该词下面写出修改后的

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：在错的词下划一横线，并在该

假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文句子，请你修改你同桌写的以下句子．每句中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在英语

面划一横线，并在该词下面写出

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词英语

修改：在错的词下划一横线，

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词英语

线，并在该词下面写出修改后的

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句—最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处其他

一横线，并在该词下面写出修改

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在英语

。修改:在错的词下划

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