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阅读下面的文言文,完成下面各题“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,
语文
既东封郑、又欲肆其西封,若不
课内文言文阅读(10分)夜缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄
语文
,君之所知也。夫晋,何厌之有
简答从下列语句可以看出本文语言上有哪些特点1.生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。2.今已有一女一男,均狡猾可喜。3.如是而已,再活
语文
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(一)阅读下面文言文,完成小题(17分,其中选择题每小题2分)夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉
语文
,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉
阅读下面两个文言文选段,完成下列各题。(一)夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
语文
,朝济而夕设版焉,君之所知也
阅读下面的文言文,完成下列各题。夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之
语文
版焉,君之所知也。夫晋,何厌
阅读下面的文言文,完成后面题。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也
语文
所知也。夫晋,何厌之有?既东
阅读下面的文言文,完成(1)-(4)题。甲文:夜缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪
语文
君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君
阅读下面的两个文言文阅读下面的两个文言文语段,夜缒而出.见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣.若亡郑而有益于君,敢以烦执事.越国以鄙远,君知其难也.焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君
语文
瑕,朝济而夕设版焉,君之所知
有哪些诗句或者词语可以用来描写课堂上的啊`?希望能有5句吧`分别是语文,数学,地理,外语,生物。语文课都不爱发言,数学课老师很幽默,上课笑声不断,外语课很多人反感。地理课
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