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阅读下面的文言文,完成后面题。薛居正,字子平,开封浚仪人。父仁谦,周太子宾客。居正少好学,有大志。清泰初,举进士不第,为《遣愁文》以自解,寓意倜傥,识者以为有公辅
语文
犯盐禁,法当死。狱将决,居正
紧急~~~文言文翻译,大家请进~“有虞氏者,不罚不赏而民可用也”~出自哪里?接下来还有两句忘了是什么,知道的请多多赐教.我想知道现代文意思,请大家解释清楚点好吗?谢谢了。
语文
求一篇作文片段!好的话,我会给分的.随着上课的铃声,X老师走进教室.请写出X老师从出现在教室到走上讲台、开始讲课的神态、动作、语言.在这些描写中要让人看出这是有经验的老教师,还是
物理
文言文好的进
故君者所明也,非明人也;君者所养也,非养人者也;君者所事也,非事人者也.故君明人则又过,养人则不足,事人则失位.故百姓则君以自治也,养育以自安也,事君以自显也.选自《礼
其他
《伊索寓言》中的好事与坏事的主要内容和告诉我们的道理原文:厄运带来的坏事见幸运带来的好事软弱可欺,就跟在后面紧追不舍。他们上天进见宙斯,请教应该如何去何人类打交道。
其他
,而好事远在天涯,久久才能下
文言文学的好的请进,需要断句和翻译中国之北迤西一带直抵欧逻巴东界俱名鞑而靼其地江河绝少平土多沙大半皆山大者曰意貎中分亚细亚之南北其北.必葬于腹而不忍委之邱陇者此皆鞑而靼
语文
下有七奇此居其一国俗惟春月容
小辩手大赛:以下的内容是甲方的观点,甲方是反方.一乙方就是你哦!来当正方对他进行反驳好吗?辩论:讲诚信与善意的谎言甲方:老师一向教育我们要讲诚信,可是本册的第三教材的课文内
其他
摊的残疾青年数自己家中有马,
名著阅读。人物辨认阅读线下面A、B两段文字,辨认人物形象。A.“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛
语文
着瞧吧!” B.那植被
阅读下面的文言文,完成问题。王冕字元章,绍兴诸暨人也。父力农,冕为田家子。少即好学,通《春秋》诸传。尝一试进士举不弟①,即焚所为文,益读兵法,有当世大略。着高
语文
爱重之,为拜其母。王后为江浙
语文好的进分别用一.不求甚解吹毛求疵寻章摘句味同嚼蜡豁然贯通开卷有益二.咬文嚼字因小失大狂妄自大三.格物致知袖手旁观不知所措四.孜孜不倦根深蒂固锲而不舍不言而喻持
语文
多分
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