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阅读下面的文言文,完成问题。徐
文长
传袁宏道徐渭,字
文长
,为山阴诸生,声名籍甚。薛公蕙校越时,奇其才,有国士之目。然数
语文
屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之,
阅读下文,完成问题。徐
文长
传袁宏道①余少时见《四声猿》,意气豪达,与近时书生所�阅读下文,完成问题。徐
文长
传袁宏道①余少时见《四声猿》,
其他
作。后适越,见人家单幅上有署
趣味语文急问2!相传明代的时候,有一天,杭州知府要才子徐闻长对对子,扬言若徐问长对不出,就将被逐出杭州.两人来到西湖边,知府指着保俶塔出联道:"保俶塔,塔顶尖,笔写五湖四海.”徐
文长
听
其他
后指指点点湖边的房舍.观者都
一篇文言
文长
安何如日远晋明帝数岁,坐元帝膝上.有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕.明帝问:“何以致泣?”具以东渡意告之.因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远.不闻人
语文
失色,曰:“尔何故异昨日之言
《徐
文长
传》的内容主要有哪两个方面?其中运用了什么修辞手法?有什么作用?原文:
文长
既已不得志于有司,遂乃放浪曲糵①,恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠②.其所见山奔海立,沙
语文
灭之气,英雄失路托足无门之悲
《徐
文长
传》中有“无之而不奇,斯无之而不奇也,悲夫”的句子.请问文章是如何体现
文长
之“奇”的.
语文
阅读短文,回答问题。聪明的徐
文长
徐
文长
是明朝大学问家。他念小学时因聪明常常受到老师的称赞。一次,老师拿出两只()着水的桶,要学生们拿着它们走过
语文
大家你看着我,我看着你,都不
下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()A.先秦诸子散
文长
于论说,如《孟子》《庄子》《荀子》等;先秦历史散文则长于叙事,如《左传》《国语》《战
语文
卿的《窦娥冤》和王实甫的《西
阅读下文,完成后面题目。徐渭,字
文长
,为山阴诸生,声名籍甚。薛公蕙校越时,奇其才,有国士之目。然数奇,屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之,客诸幕。
文长
每见,则葛衣乌巾,纵
语文
方 之刘真长、杜少陵云。会
阅读下面文章,回答下列小题。徐
文长
传(明)袁宏道徐渭,字
文长
,为山阴诸生①,声名籍甚。薛公蕙校越时,奇其才,有国士之目。然数奇,屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之,客诸幕
语文
,而文长以部下一诸生傲之,议
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