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七下课文《
斑羚飞
渡》..我有问题..《
斑羚飞
渡》中的第9自然段划分为3小段,怎么划分?每段的段意是什么?课文中多次描写彩虹,起到了什么作用?
语文
斑羚飞
渡阅读答案山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那就是一座用死亡做桥墩驾驶起来的桥.没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡.我十分注意盯着那群要送死的老斑羚,心想,或许个
语文
羚调换位置.这段文字中,作者
斑羚飞
度,精彩句子分析.就《
斑羚飞
渡》一课提问.如何理解“弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥”答案对的重重有赏!
语文
阅读选文，然后回答文后问题。
斑羚飞
渡（节选）沈石溪斑羚群又骚动起来。这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对
语文
飘渺，似平已进入了某种幻觉状
如果在伤心崖上立一座纪念碑,请你为这群斑羚题写碑文,你会写些什么?（
斑羚飞
渡）
语文
斑羚飞
渡给你印象最深的是什么？是不是斑羚那种牺牲精神？是不是他们为了种群的延续所体现出的无私奉献精神？请你以“奉献”为话题写一篇文章，不少于600字。
语文
5.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《狼》选自文言短篇小说集《聊斋志异》，作者是明代著名小说家蒲松龄。B.《
斑羚飞
渡》描写了一群被逼到绝境的斑羚，为了种群的延
语文
迪。 C. 《华南虎
5.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《狼》选自文言短篇小说集《聊斋志异》，作者是明代著名小说家蒲松龄。B.《
斑羚飞
渡》描写了一群被逼到绝境的斑羚，为了种群的延续，用
其他
. 《华南虎》一文，运用了象
斑羚飞
渡表达方式？1.试跳成功。紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。（）2.山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那就是一座用死亡做
语文
都用高超的跳跃技艺，帮助年轻
下面对语文内容解说有误的一项是A.《怀疑与学问》一文主要论述如何去怀疑各种事物的真实性。B.《
斑羚飞
渡》一文讲述了一群斑羚陷入绝境时如何求生、自救的全过程。C.《有的人》一诗
其他
篇描写童年生活的散文。
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