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《解放军报》评论说,大上海一天一个样,“好八连”士兵一茬又一茬,如今“好八连”的担子落在一群“80后”和“90后”的肩上,艰苦奋斗的好作风代代相传,把艰苦奋斗作为我们永
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我们是未成年人,在面对非正义行为时,要做到,以维护正义。()A.尽量避开,以保护自己不受伤害B.见义勇为,敢于同非正义行为作坚决的斗争C.既要有见义勇为的精神,又要
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中小学生大多数都未成年,本身就是受监护的对象,他们自我保护意识和防护能力较弱,不分场合的见义勇为可能会造成意想不到的后果。“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要
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据此回答5、6题。 5
“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告”,这一条没有出现在教育部2015年修订的新版《中小学生守则》中.教育部对”见义勇为”在中学生
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保护
语言实践有这样一则报道《14岁少女勇斗歹徒惹争议:该不该见义勇为?》正方:称赞她是“小英雄”,社会呼吁见义勇为,有助于弘扬社会风气;反方:“鸡蛋不要碰石头”,未成年人还不具备与
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说清理由.
2011年1月11日下午,上海市居民吴福佳在上海火车站见到小偷行为后行窃后见义勇为。在与小偷的搏斗中,吴福佳的左脚跟腱被小偷咬伤,他因伤需休息两天。吴福佳所在单位得知情况后,却
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上述材料中有哪个行为是正义的
新《守则》删除了“敢于斗争”“见义勇为”的要求,同时提醒青少年要“防溺水、不玩火、会自护、懂自救”。这一变化意义在于()①让未成年人参与到见义勇为等行动中去②有
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②③④B. ①②③④C.
2014年8月1日,教育部发布新修订的《中小学生守则(征求意见稿)》将守则浓缩为9大准则,其中最引人瞩目的当属删除“见义勇为敢于斗争”这一条款
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B 、不有利于学生
敢于匡扶正义,是我们良知的体现。面对不法侵害时,正确做法是A.见义勇为,与其拼命搏斗B.作旁观者,或赶紧走开C.上前制止,不听劝告时对其严惩D.见义智为,如拨打
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敢于匡扶正义,是我们良知的体现.面对不法侵害时,A.见义勇为,与其拼命搏斗B.作旁观者,或赶紧走开C.上前制止,不听劝告时对其严惩D.见义智为,如拨打“110”报警
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