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关于特殊三角形数学问题1.等腰三角形的底角为15度,腰长为2A,则三角形的面积()2.等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于()3.如果2条直角边分别为3,4,则斜边上的高线是:A1.2B2.4C5D不确定4. 数学

于30度,角DCE等于45

关于特殊三角形数学问题1.等腰三角形的底角为15度,腰长为2A,则三角形的面积()2.等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于()3.如果2条直角边分别为3,4,则斜边上的高线是:A1.2B2.4C5D不确定4. 数学

于30度,角DCE等于45

如图在等腰梯形abcd中,ad平行于bc,bc=4√2,ad=√2,,且∠b=45º,将含有45º角的三角尺的顶点e放在BC边上移动,一直角边始终经过点A,斜边与cd相交于点f,若要使三角形ABE为等腰三角形,则CF的长为数学

如图，正六边形ABCDEF的边长为2，分别以AB，AE所在直线为x，y轴建立直角边坐标系，用斜二测画法得到水平放置的正六边形ABCDEF的直观图A′B′C′D′E′F′，则六边形A′B′C′D′E′F′的面积其他

1.直角三角形有一条直角边的长为11,另外两边的长也是正整数,那么此三角形的周长是?还有一题,已知直角三角形ABC的斜边AB上的高为2.4CM,直角边AC=4CM,BC=3CM.以直线AB为轴旋转一周,得到的几何体数学

有两个完全一样的直角三角形,已知一条直角边的长为a,另一条直角边的长为b,斜边的长为c.1.由这两个直角三角形拼成的长方形的周长是多少?面积是多少?2.由这两个直角三角形拼成的平行四边数学

的周长和面积各是多少吗?

直角三角形斜边上的中线长2厘米,一条直角边长为根号2厘米,那么这个直角三角形的另一直角边长为数学

数学题（特殊的平行四边形）1.线段AB和CD为同心两圆的直径,判断四边形ADBC的形状为2.线段AC和BD互相平分于点O,而△ACE、△BDE分别是以AC、BD为斜边的直角三角形.假如联结ABCD,判断四边形AB 数学

四边形,不能断定四边形是矩形

?圆与圆怎么做△ABC,∠C=90°,AC=6,BC=8,以C为圆心做圆1.圆心C与斜边AB有且只有一个公共点,那么圆C的半径长R的取值范围是?2.圆C与斜边AB有两个公共点,那么圆C的半径长R的取值范围是?3.如果圆C与其他

么?

关于勾股定理的数学问题1.已知a、b、c为△ABC的三边，且满足a²＋b²＋c²＋50＝6a＋8b＋10c.试判断△ABC的形状.2.若直角三角形两直角边分别为5、2，那么斜边上的高是多少？数学

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