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已知直角三角形的两直角边长分别是a,b,斜边长为c,且a、b、c均为正整数,其中a是素数,急!证明2（a+b+c）=（a+1)平方数学

已知a、b、c是一直角三角形的三边,c是斜边,且均为正整数,a为质数；求证明已知a、b、c是一直角三角形的三边,c是斜边,且均为正整数,a为质数；证明（1）b与c两数必为一奇一偶,且a不可能是2；数学

1．如图,点D在反比例函数y=k x （ k＞0）上,点C在x轴的正半轴上且坐标为（4,O）,△ODC是以CO为斜边的等腰直角三角形．（1）求反比例函数的解析式；（2）点B为横坐标为1的反比例函数图象上的数学

,使A点落在点A′处,A′B

如图,△AOB为等腰直角三角形,斜边OB在x轴上,一次函数y=3x-4的图像经过点A,交y轴于点C,反比例函数y=k/x（x>0)的图像也经过点A.1）求反比例函数的解析式.2）过O点作OD⊥AC于点D,求CD²-AD²的值数学

否存在点Q,使得△PAQ为等

一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上，已知正三棱柱的底面边长为2，则该三角形的斜边长为 ______．数学

一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上，已知正三棱柱的底面边长为2，则该三角形的斜边长为 ______．数学

一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上，已知正三棱柱的底面边长为2，则该三角形的斜边长为 ______．数学

1、一个直角三角形的三条边长为十厘米、八厘米和六厘米,这个三角形的斜边上的高是()厘米.2、把两个边长分别为十分米、八分米和六分米的三角形拼成一个平行四边形,共有()种拼法.3、一数学

倍,这条腰是( )厘米.

用两块斜边相等的三角板拼图．（1）当拼出图（1）的情形时，取BC的中点M，连接AM，DM，证明：△AMD为等腰三角形；（2）拼成图（2），连接AD，点M，N分别是BC和AD的中点，证明：MN垂直平分A 数学

如图所示,质量为m的物体放在倾角θ=30°的粗糙斜面上,现在用与斜面底边平行、大小【例3】如图所示,在倾角θ=30°的粗糙斜面上放一物体,重力为G,现在用与斜面底边平行的力F=G/2推物体,物体恰物理

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