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回顾用过的科学方法,下列说法中不正确的是()A.将固体分子比做坐在座位上的学生是运用了拟人类比法B.探究“阻力对物体运动的影响”,让小车从同一斜面的同一高度处滑下,
其他
如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.(1)让小车分别在毛巾、棉布、木板上滚动的目的是;(2)小明将小车从斜面某一高度释放,让小车在毛巾上滚动,结果发现小车冲出了
物理
同一高度释放,记下小车最终停
甲、乙两容器间有斜管相连,都盛有水,液面一样高如图所示,K是一个开关.下列判断哪种是正确的()A.开关K打开后,水将由甲流向乙B.开关K打开后,由于B处压强大于A处,水将由
物理
相等
已知直角三角形的一条直角边为4厘米,斜边为5厘米,则斜边上的高为多少厘米
数学
直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边上的高是2.4厘米.它的斜边长多少厘米?
数学
一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米,4厘米,斜边的高是3厘米,这个三角形的斜边是多少
数学
一个直角三角形的三条边的长度分别是3厘米,4厘米和5厘米,这个三角形斜边上的高是多少厘米?
数学
一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,那么它的面积是多少平方厘米,斜边上的高是多少厘米?
数学
直角三角形的斜边长五厘米,两条直角边长分别是三厘米和四厘米,斜边上的高是多少厘米?
数学
一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?;斜边上的高是多少厘米
数学
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