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怎样让孩子学好拼音是拼音,不是字母,是怎样拼,光是认识没用,他不会连起来读,声母,韵母,和整体认读声写在一起就分不清了,眼看就要学汉字了,怎么办?怎么办?怎么办?谁能就就我! 语文

读一读，找出韵母是“ong”的汉字（）。上学歌太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”“我要上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳语文

中国书法历史悠久，从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书。从东汉、魏晋时期，草书、楷书、行书基本定型。回顾书法发展的过程，可以发现“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚政治

事物的发展是前进性与曲折性的

说说下列结尾的好处。郭沫若先生的《白鹭》一文开头写道：“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又写道：“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。” 语文

仿写理想第1-3段写有关幸福的诗歌.快要求字数相等,能押韵最好!写得越好分越多! 语文

急需一篇短一点且要有押韵的现代诗歌！！！！！关于描写春的！！如果是自己写的那就更好啦！无论写的好不语文

阅读下面的文章，完成17~21题。诗词韵里读春天张桂玲①这个早春的寒气太重，企盼中却未见随风摇曳的柳丝儿含青吐绿，未见草长莺飞语文

装，2006年的春天啊，在望

诗词韵里读春天张桂玲①这个早春的寒气太重，企盼中却未见随风摇曳的柳丝儿含青吐绿，未见草长莺飞的影子裁出春天的新装，2006年的春天啊，在望穿秋水的企盼中语文

唤，于是翻开了书页急急寻找，

寓言文学体裁的一种.以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事.结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物.主题多是惩恶扬善,情节较（）主题充满智慧和哲理.大多采用语文

寓言是文学体裁中寓言是文学体裁中的一种.以散文或韵诗的形式,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事.主人公多为,也可是人或非生物.篇幅大多,情节较,主题语文

________的表现手法.

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