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在一个数的末尾添上一个0,得到的新数比原来增加了801.原来的数是在一个数的末尾添上一个0,得到的新数比原来增加了801.原来的数是多少?
数学
一个城市铁道系统只卖从一站出发到达另一站的单程车票,每一张车票都说明起点站和终点站.现在增设了几个新站,因而必须再印76种不同的车票.试问增设了几个新站?请说明思路
数学
ten改变一个字母可以变成哪个新单词?is增加一个字母可以变成哪个新单词?name改变一个字母可以变成哪个新单词?goog改变一个字母可以变成哪个新单词?
英语
两个完全相同的长方形,如果把它们的长连在一起,拼成一个新的长方形,周长比原来增加10厘米;如果把它们宽连在一起,拼成一个新的长方形,周长比原来增加16厘米.求原来一个长方形的面积.
数学
修改病句：我们只有不断学习,永于探索,才能发现新知、取得新知,不断增长经验和才干,做一个与时俱进...修改病句：我们只有不断学习,永于探索,才能发现新知、取得新知,不断增长经验和才
其他
一个三角形的底和高分别为a米和h米,如果底增加5米,高不变,它就成为一个底为（a+5)厘米的新的三角形.这个新三角形的面积比原来增加多少平方米?
数学
你好,一个三角形的底和高分别为a米和h米,如果底增加6米,高不变,它就成为一个新的三角形,这个新三角形的面积比原来增加了多少平方米?烦请帮忙回复!谢
数学
一个物理计算问题用F=am来求这个新的a是多少一个物体a=3m/s^2如果F增加到原来的2倍,质量增加到原来的3倍,求这个新的a是多少用F=ma来求解请详细写出步骤
物理
一个三角形,如果底增加2厘米,高不变,新的三角形,面积增加10平凡里面平方厘米;如果高增加4厘米,底不变,新的三角形面积也增加10厘米.原三角形的面积是多少平方厘米?
数学
A.不需要增加一个新的关系模式,只需要将职工号插入课程关系模式B.不需要增加一个新的关系模
A．不需要增加一个新的关系模式，只需要将职工号插入课程关系模式B．不需要增加一个新的关系模式，只需要将课程号插入教师关系模式C．需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号D．需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号和教师号
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