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“6世纪起，……学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海二来，随身除了带来新的宗教信仰外，还带来了新的生活方式。而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的
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起了倒幕运动 C
“6世纪起，……学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海二来，随身除了带来新的宗教信仰外，还带来了新的生活方式。而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更
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动了明治维新D. 发动了侵
杨修见曹操在新建的园子的门上写了一个“活”字,就吩咐工匠在筑围墙,将门洞改小,为什么?再线等!
语文
《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“组之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀稍（长矛）之工，二年……教作者传家技
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C ．频繁地更换工种?
《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“组之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀稍（长矛）之工，二年…
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.《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一人工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟(长矛)之工
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府作坊干活 ③ 职业是世袭
（2011年11月北京西城区期中17题）公元751年，唐朝军队在中亚打了一场败仗，被俘的士兵中有不少技术工匠，造纸术随之传入右图中的A.新罗B.高昌C.
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D.大食
全国劳动模范邓建军，17年来，在平凡的工作岗位上认真学习，踏实工作，不断创新，由一名普通的青年工人成为新世纪的能工巧匠，成为知识型工人的楷模。邓建军的成功说明[
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量和崇高的美德C．成就一个事
全国劳动模范邓建军，17年来，在平凡的工作岗位上认真学习，踏实工作，不断创新，由一名普通的青年工人成为新世纪的能工巧匠，成为知识型工人的楷模。这说明A．伟大的
政治
业要增强创新精神和创新能力
全国劳动模范邓建军，17年来，在平凡的工作岗位上认真学习，踏实工作，不断创新，由一名普通的青年工人成为新世纪的“能工巧匠”，成为知识型工人的楷模。这说明A．伟
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才，既要刻苦学习，又要注重实
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