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革命派和维
新派
的论战实质上反映了[]A.资产阶级与地主阶级之间的矛盾B.资本主义经济与封建经济之间的矛盾C.资产阶级不同政治派别之间的矛盾D.民主政治与封建专
历史
“他如学校建而智士日多,议院立而下情可达,其制造、军旅、水师诸大端,皆其末焉者也”。这一言论最有可能出自()A.封建顽固派B.地主阶级洋务派C.早期资产阶级维
新派
D.资
历史
抵抗派,洋务派,维
新派
政治思想的比较
历史
中外历史人物评说阅读材料,完成下列要求。材料一蒋梦麟在《苦难与风流》中写道,蔡元培主持北大时,“保守派、维
新派
和激进派,都同样有机会争一日之短长,背后拖着长辫,心
历史
自然法则所支配。”他不仅认为
戊戌变法遭到顽固派的激烈反对,主要原因是()A.维
新派
反对清政府B.变法触犯了顽固派的利益C.变法完全是错误的D.维
历史
有学者认为,近代中国资产阶级维
新派
和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于()A.实行三民主义B.实行君主立宪C.
历史
有学者认为,近代中国资产阶级维
新派
和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于[]A.实行三民主义B.实行君主立宪C.推动民主进程D.建立共和政体
历史
维新变法期间,梁启超不仅创立《时务报》,而且创新了报刊文体,力求文字通俗易懂。这反映了维
新派
()A.致力于文艺创作的革新B.注重营造维新思想氛围C.认为民众是维新的力
历史
19世纪末,资产阶级维
新派
同封建顽固势力进行了一场激烈论战,这场论战的实质是()A.新旧政体之争B.新旧学术之争C.新旧思想之争D.新旧教育之争
历史
康梁维
新派
提出向西方学习,推动“百日维新”,但真正得以实施的措施是A.按西法编练新军B.设制度局,为新政立法C.进行地方官制的改革D.撤并政府机构,裁汰冗员
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