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(1)5X+2=3X=2Y2(3X=2Y)=11X+7（2）6分之X+Y+10分之X-Y=36分之x+yx-y=-13.若R是方程组3X+5Y=R+22X+3Y=Y的解中,X与2Y的差为2,求X,Y,R的值4.求使方程组X+MY=2X-Y=0有整数解的整数的M的值5.甲数学

的值5.甲乙两数的和是37,

1道解方程1道填空会哪个写哪个1.(3x-2)^2-5(3x-2)+4=02.一个两位数,数字和为9,如果个位数字是a,那么这两位数是把这两位数的个位与十位数对调组成新数,这个数与原来的数的差数学

1．若关于X的方程X＾2－X＋A＝0和X＾2－X＋B＝0（A不等于B）的四个根组成首项为1／4的等差数列,则A＋B＝2．某企业在2000年和2001年2年,若月产值的增长率相同,均为P,那么这2年间年产值的增长率数学

若关于x的方程x^2-x+a=0,x^2-x+b=0的四个根组成的首项为1/4的等差数列,则a+b=?设第一个方程的解为x1x2x1+x2=1x1x2=a第二个方程的解为x3x4x3+x4=1x3x4=bx1+x2=x3+x4=1假设x1=1/4则x2为数列中最后一个x 数学

最后一个x2=x1+3d《《

各项为实数的等差数列的公差为4，其首项的平方与其余各项之和不超过100，这样的数列至多有项．其他

急,要不过时间就没这题甲、乙两数之比为7:3,两数之差为10,甲、乙两数各是多少?（用方程解）算式我倒是知道,是：7+3=107/10-3/10=4/1010÷4/10=10×10/4=2525×7/10=25×7/10=17.525×3/10=25×3/10=7.5 数学

绘制频数分布直方图时，计算出最大值与最小值的差为25cm，若取组距为4cm，则最好分（）A．4组B．5组C．6组D．7组数学

对一组数据进行适当整理，下列结论正确的是（）A、众数所在的一组频数最大B、若极差等于24，取组距为4时，数据应分为6组C、绘频数分布直方图时，高与频数成正比D、各数学

右图是由容量为100的样本得到的频率分布直方图．其中前4组的频率成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，在4.6到5.0之间的数据个数为b，则a，b的值分别为().A．0. 数学

.7，83

因式分解多项式t^4-1能分成几个系数为整数的因式的积?A.5个B.4个C.3个D.2个多项式x^2-2^2和（x+2)^2的公因式是（）.给多项式x^2+y^2加上一个单项式（）,使它可以利用平方差公式数学

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