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甲,乙两位同学解同一个一元二次方程,甲将x项的系数看错,解得两跟为-4和8；乙将常数项看错,解得两根为4和10,此外无其他错误.试写出正确的方程式并求解数学

如何用电荷守恒配平离子方程式有人说利用化合价升降法,对于：Fe��+cl2=Fe3+2cl��（错误）2Fe2+cl2=2Fe3+2cl��（正确）不理解,Fe由2价到3价,升高了一价,cl由0价到-1价,降低了一价,为什么还化学

程式,就是反应前电荷量=反应

对下列氧化还原方程式或离子方程式正误的判断及解释不正确的是（）反应方程式分析A回收印刷电路板：Fe3++Cu=Cu2++Fe2+错误，电子得失守恒及电荷守恒未配平B铝投入氢氧化钠溶液：Al+2OH 化学

溶液：Ca（ClO）2+SO

海水开发利用的部分过程如图所示．下列说法错误的是（）A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴B.获取金属Mg可采用电解MgCl2溶液的方法C.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO2 化学

一愣弱智的题、数学方程组3x-4y=5 ① x-2y ② 下面错误的解法是A.由①得：x=5+4y/3,带入②B有①得y=3x-5/4,带入②C.有②得y=-x-3/2,带入①D.有②得x=3+2y,带入①方程组3x-4y=5 ① x-2y=3 其他

小明在解关于X的方程3M-2X=7时,误将-2X看作2X,得解为X=5,请算出原方程的解数学

高等数学微分方程问题：请问图中解法为什么是错误的,谢谢! 其他

粗心的小明在关于x的方程5a–x=13（x为未知数）时,误将–x看做+x,得方程解为x=–2,原方程的解是什么数学

已知关于x的方程2a-3x=12，在解这个方程时，粗心的小伟误将-3x看成了+3x，从而解得x=3，请你帮他求出正确的解．数学

已知关于x的方程2a-3x=12，在解这个方程时，粗心的小伟误将-3x看成了+3x，从而解得x=3，请你帮他求出正确的解．数学

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