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5-X=2或者3/X=1.5这类型的方程怎么解.要按照现在小学5年级的方式去做例如X-2=5X-2+2=5+2X=7 数学

已知3a-5与a-7是同一个数的不同的平方根,求这个数.最好有过程,不要灌水帖! 数学

两队各7人比赛,每次各出一人,输者淘汰,输方再出一人同胜者比赛,直到一队被淘汰尽为止,共有多少进程?这是一道高二排列组合应用题,望哪个数学天才能给出解题思路而不是数据结果.最好是数学

2016年7月29日，国家发改委印发《“互联网+”高效物流实施意见》的通知，提出发展城市决同配送工程。“共同配送”是指多个客户联合起来共同由一个第三方物流服务公司提供配送服务，政治

企业、民众、人大代表、政协委

客货两车分别从ab两地同时相对开出,当客车行了全程的八分之五时与货车相距225千米,如果客货两车所行的路程比是7:6,问两地相距多少?（小学六年级数学,尽量不要用复杂方程式）数学

设M,N是方程x平方+3x－7=0的两个根,则M平方+4M+N=? 数学

求4.5+x等于8.7中的未知数x时,要把方程两边同时括亏号,则x等于括号数学

0.8x+0.7（520-x）=326根据此方程编一道实际应用题其他

解方程：x-6.75=1.684×（0.3+x）=4.80.7x+6×5=37，1.2x-0.8x=4.820+x=367x-5×5=590.7x=4.2（10-7.5）x=1．其他

x=4.2

解方程30%X+50%X=1525-10%X=590%X-20%=125%90%X÷23=5675%÷25%X=20%60%X-35%X=0.5（1.5+2.5）X=1023X-12=7520%-36%X=40%25：7=X：35514：35=57：x23：X=12：其他

25：7=X：35 5

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