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判断下列句子运用的描写方式,把序号填写在括号里。A.语言B.动作C.神态D.心理1.“大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。”这是()描写和()描写。2.
语文
写。 3.“劝他不去?要不把
根据意思写名句格言。1.说明了人人都有自己不懂的地方。2.说明了多实践才能出真知的道理。
语文
才能出真知的道理。
最近,你班要举行一个英语学习方法交流活动,要求谈谈自己在高中阶段学习英语的有效方法根据提示,写一片英语发言稿1.你是如何学习英语单词的2.你在课堂上是如何做的3.你在课后是如何
英语
求一篇英语作文用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学突出建议。自己英语学习情况:1.英语学习目的2.英语学习方法3.课外学习的途径
其他
假设你是李华,近期你班将举办英语学习经验交流活动。请你根据以下提示,准备一篇英语发言稿。内容要点:1.你学习英语的目的;2.你学习英语的方法;3.你给
英语
100左右;
宇宙的目的是什么?1.请不要局限于地球的世界观2.请发挥最大的想像力3.请尽量以哲学的思维方式和语言来表述4.请用任何视角来看待宇宙5.以上一切皆要为人类的未来负责
语文
翻译句子(用被动语态)1.中国什么地方产大米?2.在世界上讲哪种语言的人最多?3.世界上大多数信件都是用英语写的.4.世界上四分之三的书和报纸是用英语写的.5.世界上一半的电话都是用英
英语
关于古诗《观书有感》几道小题.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.1、请你将第一、二句所展现的画面生动形象的语言描绘出来.2、你从第三、四句诗中悟出了什么道理.
语文
2.语言品析⑶他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”[提示]从句子运用的描写方法上分析人物的特点,
其他
其实地上本没有路,走的人多了
判断下列句子各使用了什么描写方法。A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写(1)我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。()(2)我多么高兴,又多么渴
语文
出来的声音,悲愤地反抗了一句
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