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综合性学习:
旅游资源调查
。(9分)为了增进同学们对家乡的了解,增强家乡自豪感,学校以泉州当选首届“东亚文化之都”为契机,开展了
旅游资源调查
活动。请你根据大家
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审工作会议在北京中国国家博物
绵阳是唐朝诗人李白的故里,绵阳市教育局要求各校组织一次“地方旅游资源”调查活动,太白中学文学社利用假期开展了一次“寻访李白故里”的考察活动,下面是他们所写的考
语文
而左旋,盘江迂迥而右抱”,说
襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假日玩的热点景区,张老师对八(1)班学生“五•一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划做了全面调查
数学
果绘制了不完整的条形统计图和
综合性学习在“
旅游资源调查
”的综合性学习中,遵义市某中学决定开展一次以“遵义旅游风采”为主题的活动,请你根据这次活动,按要求完成下列问题。1.请你为此次活动拟写一个
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活动目的:
我们的家乡泉州旅游资源丰富,文化底蕴深厚,自然景观与人文景观交相辉映。请你结合参加综合性学习“
旅游资源调查
”的收获,完成下列题目。①为宣传泉州旅游文化拟写一句广告词
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综合性学习:
旅游资源调查
安海是一座多元文化的历史古镇,有远近闻名的文物古迹,群星璀璨的历史人物,绚丽多姿的戏曲艺术,异彩纷呈的民俗风情,这构成了旅游资源浓郁的文化
语文
下列历史人物和相关事迹连接起
综合性学习:
旅游资源调查
。(9分)为了进一步了解家乡的山川地貌,感受家乡的美丽风光,某校九年级8班组织了一次“家乡
旅游资源调查
”。假如你是调查小组中的一员,请你
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