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20世纪西方音乐第三章的测试题求答案1单选题(1分)音乐空间的最重要聆听对象是：A.段落和音色B.线条和节奏C.
旋律
和段落D.
旋律
和线条2单选题(1分)约翰·凯奇的作品《想象中的风
其他
【单选题】(1分)音乐的线
20世纪西方音乐题1单选题(1分)音乐空间的最重要聆听对象是：A.段落和音色B.线条和节奏C.
旋律
和段落D.
旋律
和线条2单选题(1分)约翰·凯奇的作品《想象中的风景》中的“想象”，
其他
】(1分)音乐的线条的所指的
按这个模式：一个音符无法表达出优美的
旋律
,一种颜色难以描绘出多彩的画卷.另外仿写2句.急.急用.谁知道回答下.就是仿写：一个音符无法表达出优美的
旋律
,一种颜色难以描绘出多彩的画
其他
一个音符无法表达出优美的
旋律
,一种颜色难以描绘出多采的画卷.世界是一座丰富多彩的艺术殿堂.“一个音符无法表达出优美的
旋律
,一种颜色难以描绘出多采的画卷.世界是一座丰富多彩的
历史
是指什么?写3个例证明结论.
社会主义文化建设，既要弘扬主
旋律
，又要提倡多样化。下列对二者关系的认识，正确的有①弘扬主
旋律
和提倡多样化是辩证统一的②在提倡思想文化多样化的同时，必须
政治
会造成文化建设指导思想上的混
《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和
旋律
的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹，”，表现
旋律
轻愉而流畅的
语文
的句子是“银瓶乍破水浆迸，
好的歌曲能唱出时代的主
旋律
。“雄赴赴，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主
旋律
是[]A．转战陕北，斗智斗勇B．决战平津，瓮中捉鳖C．抗美援朝，保家卫国D．渡
历史
好的歌曲能唱出时代的主
旋律
。“雄赴赴，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主
旋律
是[]A．转战陕北，斗智斗勇B．决战平津，瓮中捉鳖C．抗美援朝，保家卫国D．渡
其他
英语翻译最好翻译的能有点英文的诗意请你用心聆听,感受喧嚣中的安静.若你听到一丝杂音,那是我心跳的
旋律
.若突然失去你,犹如休止符插入了我的心.请你不要离我而去,让原本铿锵的
旋律
,
英语
摆动
旋律
旋律
这个词应该加什么动词更优美或者类似的词语有什么好的
语文
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