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诗歌赏析。(5分)送杜少府之任蜀川[唐王勃]城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路
,儿女共沾巾。送柴侍御[唐王昌龄]流水
语文
情感基调是:________
《送杜少府之任蜀州》中体现情谊浓厚、难舍难分的句子城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路
,儿女共沾巾。
语文
阅读下面这首古诗,然后回答问题。水送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路
,儿女共沾巾。(1)诗中的“宦
语文
分析。
帮我把拼音全都标上,《送杜少府之任蜀州》——唐•王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知已,天涯若比邻.
无为在歧路
,儿女共沾巾.(全部都要哦)
语文
阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。(6分)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路
,儿女共沾巾。小题1:诵读节奏划分有误的
语文
三秦,风烟∕望∕五津。
阅读下面一首诗歌,完成下列各题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路
,儿女共沾巾。(1)“同是宦游人”
语文
(一)名句积累与运用(1)东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)(2),。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(3),。
无为在歧路
,儿女共沾巾。
语文
。(李商隐《无题》)(5)杜
送杜少府之任蜀州的题送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.
无为在歧路
,儿女共沾巾.对本诗首联赏析有误的是\x05[]A、“城阙”指长安
语文
津”,可“望”并不是实写,这
(二十三)送杜少府之任蜀州唐·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路
,儿女共沾巾。1.说说“
语文
知己,天涯若比邻”是千古传颂
欣赏下面诗歌完成后面的题(5分)。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路
,儿女共沾巾。小题1:试品析首联中
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