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下列句中“以”的用法与“无从致书以观”中的“以”相同的一项是A以是人多以书假余A以是人多以书假余B手自笔录,计日以还C俯身倾耳以请学林出的题,怀疑题有问题, 语文

送东阳马生序节选中所有之，以，其的意思？弗怠之，走送之，无致书以观，计日以还，以是人多以书假余，以衾拥覆，以中有足乐者门人弟子填其室，或遇其叱咄，俟其欣悦，余则緼其他

将下列句子翻译成现代汉语。（1）但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。（2）臣密今年四十有四，祖母刘今年九语文

英语翻译原文（我本农民）:崇宁三年十一月,余谪处宜州半岁矣.官司谓余不当居官城中,乃以是月甲戌抱被入宿子城南余所僦舍“喧寂斋”.虽上雨旁风,无有盖障,市声喧愦,人以为不堪其忧；其他

相值.为资深书此卷,实用三钱

课内翻译：（6分）（1）是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。（2）臣无祖母，无以至今日：祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。语文

将下列句子翻译成现代汉语。（1）但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。（2）臣密今年四语文

指出下面“之”、“以”的意思。之弗之怠（）走送之（）益慕圣贤之道（）当余之从师也（）以无从致书以观（）计日以还（）以是人多以书假余（语文

）以衾拥覆（

送东阳马生序余幼时即嗜（shì）学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠（dài）.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假(jiǎ)余, 语文

尝趋百里外,从乡之先达执经叩

下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（）A.吾其还也/其孰能讥之乎B.侣鱼虾而友麋鹿/以其求思之深而无不在也C.引以为流觞曲水/余与四人拥火以入D.于是余有叹焉/然力足以至语文

文言文阅读①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余语文

望尊，门人弟子填其室，未尝稍

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