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阅读课文《我用残损的手掌》完成下面各题。1．贯穿全诗的抒情线索是。2．诗中说到“无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗”，“无形的语文

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4.用“/”为下列诗句划分朗读节奏。(1)无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗(2)我用残损的手掌摸索这广大的土地其他

《我用残损的手掌》中“无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。”这几句诗主要运用了哪两种表语文

用“／”为下列诗句划分朗读停顿。（1）我用残损的手掌，摸索这广大的土地。（2）无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。语文

下列诗句不能表现诗人爱国思家情怀的一项是A.无形的手掌掠过无限的江山,／手指沾了血和灰,手掌沽了阴暗.B.而现在乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头.C.我的灵魂变得像河流一语文

根据课文：2.选词填空。(1)无形的手掌(掠过拂过摸过)无限的江山。(2)我把全部的力量(发用运)在手掌/贴在上面……(3)这一片湖该是我的家乡……我(感到触到)荇藻其他

(驱逐驱除)阴暗，带来

请用“／”给下列诗句标出朗读停顿，并且用“”标出诗句的重音。（1）无形的手掌掠过无限的江山（2）在那上面，我用残损的手掌轻抚（3）只有那辽远的一角依然完其他

2.选词填空。(1)无形的手掌(掠过拂过摸过)无限的江山。(2)我把全部的力量(发用运)在手掌/贴在上面……(3)这一片湖该是我的家乡……我(感到触到)荇藻语文

，是春 /将 (驱

2.选词填空。(1)无形的手掌(掠过拂过摸过)无限的江山。(2)我把全部的力量(发用运)在手掌/贴在上面……(3)这一片湖该是我的家乡……我(感到触到)荇藻语文

，是春 /将 (驱

根据课文内容填空。（1）《我用残损的手掌》写于抗日战争最艰苦的年代。诗中表现出当时祖国半壁江山沦于敌手的句子是。（2）这首诗以“我”用无形的手掌抚摸语文

__、____、岭南以及“那

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