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请问这个句子是比喻吗?“无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流着,跳动着.”请说明理由.另,怎么分析这个句子中所用的修辞手法：“一棵树,是一艘天地的船.天地的船,为语文

司马光在宋神宗初年所上的《论风俗札子》说道：“今之举人，发口秉笔，先论性命，乃至流荡忘返，遂入老庄。纵虚无之谈，骋荒唐之辞，以此欺惑考官，猎历史

对于考生的答卷，不论在形式上

英语翻译某旧时亦要无所不学禅、道、文章楚辞诗、兵法,事事要学,出入时无数文字. 语文

有历史研究者收集到了一则史料：苏格拉底朋友海尔莫盖尼斯说“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响把无辜的人处死，而另一方面，由于言辞所引起历史

雅典法庭无公平与正义

一个成语和几个对联~)成语:比喻力量所到之处,任何障碍都被扫除对联:1.雨露无私润万物,有情暖神州.2.八方永泰,春夏秋冬四季平安.3.绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口. 语文

比较下列句子中加线的词的意义用法，判断正确的一组是（）①今吾拥十万之众，屯于境上②其所摧败，功亦足以暴于天下矣③今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我④且语文

同，两个“且”字不同 C．

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（）①白云依依，轻风袅袅。②江湾里停泊的龙舟盛装待发：红面黑须的洪圣神龙，昂首挺胸，威武无比；娇艳无须的天后神龙语文

出海蛟龙，激起团团雪白浪花。

对下列句子所用修辞分析有误的一项是A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（“争渡，争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。）B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花其他

如之何勿思？”（运用反问手法

对下列各句所用修辞手法及表达效果理解错误的一句是A.别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙。——用夸张的细节描写再次凸现“ 其他

领，使劲一推，别里科夫就连同

下列词语中没有错别字的一组是[]A．淋漓尽至待价而估匪夷所思弥天大谎B．标炳史册引咎辞职星罗棋布无稽之谈C．当仁不让大显身手顶礼膜拜万事亨通D．满腹经论语文

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